Wo fängt Gewalt eigentlich an?
Wir denken bei Gewalt immer an körperliche Schmerzen.
Dabei lernt jede Erzieherin in ihrer Ausbildung, wenn es um das "Verstärkerprinzip" (Eigentlich nur eine beschönigende Form des Strafe-Belohnungsprinzipes) geht, dass es auch eine symbolische form der Verstärkung gibt, wie z.B. eine gut Note, Lob....
Nun. Was ist eine schlechte Note dann anderes, als einem KIND gewollt und absichtlich Schmerzen zuzufügen!!!! Ich finde es wirklich ungeheuerlich! Sich vorzustellen, ein Kind da jeden Tag hinzuschicken.
Und dann wundert sich alle Welt, warum die Gewalt an Schulen so groß ist. Kinder geben Gewalt eben manchmal unverholener weiter, als die Erwachsenen.
Vielleicht sollten sie aufhören, Kinder mit Gewalt zu behandeln. Ich schwöre euch. Es gäbe nicht mehr so viel davon, unter den Kindern.
In letzter Zeit sind mir viele Kinder begegnet, die oft bis abends an den Hausaufgaben sitzen müssen.
Was ist mit dem Slogan: Kinder müssen spielen. Ne! Gibts nicht mehr. Die Zeiten sind vorbei. (na ja o.k., noch nicht vollständig und immer aber...es ist da eine Grenze absolut überschritten!)
Dabei lernt jede Erzieherin in ihrer Ausbildung, wenn es um das "Verstärkerprinzip" (Eigentlich nur eine beschönigende Form des Strafe-Belohnungsprinzipes) geht, dass es auch eine symbolische form der Verstärkung gibt, wie z.B. eine gut Note, Lob....
Nun. Was ist eine schlechte Note dann anderes, als einem KIND gewollt und absichtlich Schmerzen zuzufügen!!!! Ich finde es wirklich ungeheuerlich! Sich vorzustellen, ein Kind da jeden Tag hinzuschicken.
Und dann wundert sich alle Welt, warum die Gewalt an Schulen so groß ist. Kinder geben Gewalt eben manchmal unverholener weiter, als die Erwachsenen.
Vielleicht sollten sie aufhören, Kinder mit Gewalt zu behandeln. Ich schwöre euch. Es gäbe nicht mehr so viel davon, unter den Kindern.
In letzter Zeit sind mir viele Kinder begegnet, die oft bis abends an den Hausaufgaben sitzen müssen.
Was ist mit dem Slogan: Kinder müssen spielen. Ne! Gibts nicht mehr. Die Zeiten sind vorbei. (na ja o.k., noch nicht vollständig und immer aber...es ist da eine Grenze absolut überschritten!)
